Educação

Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de 0 a 5 anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social complementado pela ação da família.

Essencial de 0 a 3 anos e 11 meses de idade compreende o desenvolvimento de atividades educacionais, atendimentos específicos e terapêuticos, sendo atendidos individualmente e em grupos, objetivando a socialização e estimulação de acordo com os procedimentos metodológicos do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a saber:

Educação Pré-escolar de 4 a 5 anos e 11 meses, com atendimento nos períodos matutino e vespertino, onde os objetivos já estabelecidos para a faixa etária de 0 a 3 anos, deverão ser aprofundados e ampliados.

O Ensino Fundamental constitui nível de ensino obrigatório e gratuito para o desenvolvimento da capacidade de aprender e a formação de atitudes e valores para a vida, por meio: da aprendizagem de leitura, escrita e cálculo; da compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes, dos esportes e dos valores que fundamentam a sociedade; do fortalecimento, dos vínculos familiares, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social; e da educação para a liberdade, para a participação na vida da família e da sociedade, para a independência e para o desenvolvimento do potencial.

A escolarização tem por objetivo desenvolver conteúdos propedêuticos correspondentes aos dois primeiros anos da Educação Básica por meio de currículos adaptados e aprendizagem significativa e funcional para a vida do educando.

A Escolarização Inicial é destinada a educandos com deficiência intelectual e outras associadas a esta, na faixa etária de 6 a 14 anos e 11 meses de idade: tem por finalidade o desenvolvimento de objetivos, conteúdos e estratégias metodológicas correspondentes a um ciclo único de 09 anos divididos em: 1º ano de 06 a 9 anos e 2º ano de 10 a 14 anos e onze meses; os encaminhamentos de educandos para o ensino regular dar-se-ão por meio de transferência acompanhada de relatório descritivo do desempenho escolar das áreas trabalhadas; e a terminalidade específica deverá obedecer à legislação vigente.

A Educação de Jovens e Adultos - EJA tem como objetivo promover a formação integral dos alunos com deficiência, proporcionando-lhes oportunidade de manutenção e/ou elevação do nível acadêmico, além da construção de habilidades e competências profissionais e sociais, de modo a favorecer sua inserção na sociedade e no mundo do trabalho.

A EJA é destinada a educandos com deficiência intelectual e outras associadas a esta, a partir de 15 anos de idade.